Estimados alumnos,
Este Blog tiene como objetivo complementar la teoría dada en el tema 4, Hidrostática, que hemos visto en clase mediante actividades prácticas que podéis desarrollar en vuestras casas.
Las prácticas trabajan distintos conceptos, teorías y principios que hemos visto, con el fin de comprender mejor éstos mediante la experimentación.
1) Actividad didáctica: El diablillo de Descartes. El objetivo de esta práctica es que el alumno llegue a través de la experiencia al concepto de Presión, y demostración del principio de Pascal y el de Arquímedes.
2) Experimentos con fluidos: Dos experiencias con el objetivo de que el alumno comprenda el concepto de presión atmosférica y de presión hidrostática, así como el principio fundamental de la hisdrostática.
3) Comprobación experimental del Principio de Arquímedes: El objetivo de esta práctica es que el alumno comprenda, mediante una práctica contextualizada, el principio de Arquímedes, ya que con el diablillo de Descartes no se alcanza la comprensión de este concepto.
Este Blog tiene como objetivo complementar la teoría dada en el tema 4, Hidrostática, que hemos visto en clase mediante actividades prácticas que podéis desarrollar en vuestras casas.
Las prácticas trabajan distintos conceptos, teorías y principios que hemos visto, con el fin de comprender mejor éstos mediante la experimentación.
1) Actividad didáctica: El diablillo de Descartes. El objetivo de esta práctica es que el alumno llegue a través de la experiencia al concepto de Presión, y demostración del principio de Pascal y el de Arquímedes.
2) Experimentos con fluidos: Dos experiencias con el objetivo de que el alumno comprenda el concepto de presión atmosférica y de presión hidrostática, así como el principio fundamental de la hisdrostática.
3) Comprobación experimental del Principio de Arquímedes: El objetivo de esta práctica es que el alumno comprenda, mediante una práctica contextualizada, el principio de Arquímedes, ya que con el diablillo de Descartes no se alcanza la comprensión de este concepto.
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